宝应县铁桥社区新农干寒假实践调研

宜兴市农业农村局新农干寒假实践调研

为深化实践育人成效，精准赋能“定制新农干”成长成才，落实江苏省“新农人”培育三年行动计划要求，2026年寒假期间，南京财经大学组织教师赴扬州市宝应县铁桥社区、宜兴市农业农村局，实地调研定制新农干学员寒假实践情况，走访慰问坚守基层一线的实践学子，并就校地协同培育机制开展专题研讨，夯实校地育人纽带。

1月29日，我校教师团队抵达宝应县铁桥社区看望实践学子，在社区实习导师与学生的引导下，深入实践阵地察看办公环境、工作台账，与学生促膝长谈，倾听学生在协助社区基层治理、便民服务及新农干辅助工作中的感悟，对学生扎根基层、踏实实践的态度给予肯定。实地走访后，校地双方及实践学生召开专题座谈会，围绕“新农干的定义、实践方法及未来发展方向”深入交流，社区实习导师结合工作实务讲解流程规范与群众沟通技巧。杨清可副处长立足学校人才培养目标，逐一点评实践成果，针对能力短板给出具体指导，助力学生明确成长进阶路径。

1月30日，教师团队赶赴宜兴市农业农村局，慰问在此实践的三名定制新农干学员，宜兴市农业局人事科科长胡寅、监察科科长沈萍热情接待并共同召开座谈会。会上，双方围绕新农干培养政策、专业建设及未来发展深度对话，杨清可副处长详细介绍学校“定制新农干”培育工程的顶层设计与实践教学体系，胡寅科长介绍了农业局为学员定制的阶梯式实习规划，双方一致同意深化校地合作，推动食品科学专业知识与乡村产业发展深度融合，为学生搭建“学以致用、用以促学”的优质平台。针对学员需求，胡寅、沈萍两位科长逐一回应，明确将完善实习规划，强化联合培养，助力学员能力提升。

作为江苏省委组织部“定制新农干”人才培育工程的承办高校，南京财经大学始终坚持“双课堂、双导师、双论文”贯通式培养体系。2026年寒假，学校组织29名学生分赴省内16个县（区、市）开展了为期三周的实践学习。此次活动内容扎实、成效显著，既让学子感受到学校的温暖期许，也精准摸排了学员实践现状与发展需求。未来，学校将持续深化校地联动，推动实践教学与基层需求无缝衔接，引导青年学子在乡村振兴火热实践中锤炼本领，为江苏乃至全国农业农村现代化输送更多“懂农业、爱农村、爱农民”、“下得去、留得住、干得好”的基层骨干力量。

（党委学生工作部 学生处）